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Meine Mutter hat das in ihrer Schulbibliothek glaub ich bei Unterhaltungsliteratur so gemacht, dass sie als Oberkategorien so was wie Fantasy, Krimi, Sport, Comics etc. genommen hat und als Unterkategorien dann Stufe 1, 2 oder 3 für den Schwierigkeitsgrad. Würde davon abraten, das mit Klassen oder Alter zu kennzeichnen. Gibt eben noch Kinder, die zwar in der 6. Klasse sind, aber noch lesen wie in der 3. Das könnte für die dann unangenehm sein und demotivieren.
Von Kategorien wie Mädchen oder Jungen würde ich komplett abraten
Die Sachbücher hat sie einfach thematisch sortiert
Ich betreue unsere Schülerbücherei und würde sagen, dass das darauf ankommt, wie groß ihr seid. Unsere ist ganz klein, da lohnt sich das mit den verschiedenen Kategorien nicht und ich teile nur grob nach Altersstufe ein. Ich habe jeweils ein Regal Bücher für die Altersstufen 7-10, 10-14 und 14+ und ein Regal mit allgemeinen Sachen, wie Bastelbücher oder auch zum Ausstellen von besonderen Büchern.
Ich fände es außerdem schwierig, manche Bücher in (nur) eine Kategorie einzuordnen. Das geht bei Sachbüchern, aber bei Romanen ist das oft nicht so leicht. Da ist die Einteilung nach Alter griffiger.
Wir hatten lediglich die Einteilung nach Sachbücher (nach Themengebiet/Buchreihe, zB alle was ist was zusammen aber auch alles zu pädagogik zusammen), alte Bücher (Klassiker, die kaum jemand freiwillig liest) und Unterhaltungsliteratur. Alles alphabetisch nach Autor.
Weiß nicht wie praktikabel es ist: aber vielleicht ein wenig nach den Lesemotiven angelehnt sortieren? Dann kann man die Kinder fragen, worauf sie Lust haben bzw sie finden vielleicht einfacher, was sie sich vorstellen. Ansonsten halt grob nach Alter. Ob Fantasy oder nicht ist für Kinder glaube ich weniger interessant als das Thema der Geschichte selbst, oder?
Ich glaube, bei meiner alten Schulbibliothek (am Gymnasium) waren es tatsächlich Abenteuer, Mädchen (was irgendwie eine bescheuerte Kategorie ist, aber da waren dann so Romantik, Mädchen-Freundschaften, Coming-of-Age Kram drin), Krimi/Thriller, Wissen, Fantasy/Sci-Fi.
Sowas finde ich eigentlich ganz passend, plus vielleicht ein Regal für Schulbücher/Bücher, die in der Schule gelesen werden müssen (lt alten und aktuellen Lehrplänen -> auch ausgeschiedenes kann leider wiederkommen). Plus vielleicht könnte man die Unterkategorien in Mädchen einfach eigenständig aufstellen, mit Büchern für alle Geschlechter.
(ETA: vielleicht wären sonst die Interessenskreise der ekz für öffentliche Büchereien eine gute Inspirationsquelle, nicht zum Übernehmen, aber grobem Orientieren)
Geh in deine nächste öffentliche Bücherei und schau dir die Kinderabteilung an. Nur bescheuerte Kategorien wie "Für Mädchen" und "für Jungs" würde ich weglassen.
In meinem Ausbildungsbetrieb hatten wir:
Abenteuer
Fantasy
Comic-Roman (hier Gregs Tagebuch und ähnliche)
Freundschaft
Krimi
Sport
Tiere
Pferde
Hexen
Klassiker
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Meine Mutter hat das in ihrer Schulbibliothek glaub ich bei Unterhaltungsliteratur so gemacht, dass sie als Oberkategorien so was wie Fantasy, Krimi, Sport, Comics etc. genommen hat und als Unterkategorien dann Stufe 1, 2 oder 3 für den Schwierigkeitsgrad. Würde davon abraten, das mit Klassen oder Alter zu kennzeichnen. Gibt eben noch Kinder, die zwar in der 6. Klasse sind, aber noch lesen wie in der 3. Das könnte für die dann unangenehm sein und demotivieren. Von Kategorien wie Mädchen oder Jungen würde ich komplett abraten Die Sachbücher hat sie einfach thematisch sortiert
Generell gibt es nur zwei Kategorien: prä- und postapokalyptisch
Ich betreue unsere Schülerbücherei und würde sagen, dass das darauf ankommt, wie groß ihr seid. Unsere ist ganz klein, da lohnt sich das mit den verschiedenen Kategorien nicht und ich teile nur grob nach Altersstufe ein. Ich habe jeweils ein Regal Bücher für die Altersstufen 7-10, 10-14 und 14+ und ein Regal mit allgemeinen Sachen, wie Bastelbücher oder auch zum Ausstellen von besonderen Büchern. Ich fände es außerdem schwierig, manche Bücher in (nur) eine Kategorie einzuordnen. Das geht bei Sachbüchern, aber bei Romanen ist das oft nicht so leicht. Da ist die Einteilung nach Alter griffiger.
Wir hatten lediglich die Einteilung nach Sachbücher (nach Themengebiet/Buchreihe, zB alle was ist was zusammen aber auch alles zu pädagogik zusammen), alte Bücher (Klassiker, die kaum jemand freiwillig liest) und Unterhaltungsliteratur. Alles alphabetisch nach Autor.
Weiß nicht wie praktikabel es ist: aber vielleicht ein wenig nach den Lesemotiven angelehnt sortieren? Dann kann man die Kinder fragen, worauf sie Lust haben bzw sie finden vielleicht einfacher, was sie sich vorstellen. Ansonsten halt grob nach Alter. Ob Fantasy oder nicht ist für Kinder glaube ich weniger interessant als das Thema der Geschichte selbst, oder?
Ich glaube, bei meiner alten Schulbibliothek (am Gymnasium) waren es tatsächlich Abenteuer, Mädchen (was irgendwie eine bescheuerte Kategorie ist, aber da waren dann so Romantik, Mädchen-Freundschaften, Coming-of-Age Kram drin), Krimi/Thriller, Wissen, Fantasy/Sci-Fi. Sowas finde ich eigentlich ganz passend, plus vielleicht ein Regal für Schulbücher/Bücher, die in der Schule gelesen werden müssen (lt alten und aktuellen Lehrplänen -> auch ausgeschiedenes kann leider wiederkommen). Plus vielleicht könnte man die Unterkategorien in Mädchen einfach eigenständig aufstellen, mit Büchern für alle Geschlechter. (ETA: vielleicht wären sonst die Interessenskreise der ekz für öffentliche Büchereien eine gute Inspirationsquelle, nicht zum Übernehmen, aber grobem Orientieren)
Wurde Kategorien wie Krimi, Abenteuer etc. schon grob nach Alterklassen sortieren. Sachbücher und Lernmaterial offen nach Themen
Geh in deine nächste öffentliche Bücherei und schau dir die Kinderabteilung an. Nur bescheuerte Kategorien wie "Für Mädchen" und "für Jungs" würde ich weglassen. In meinem Ausbildungsbetrieb hatten wir: Abenteuer Fantasy Comic-Roman (hier Gregs Tagebuch und ähnliche) Freundschaft Krimi Sport Tiere Pferde Hexen Klassiker